2021年 理工学部 シラバス - 電子工学科
設置情報
科目名 | 英語ⅡA | ||
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設置学科 | 電子工学科 | 学年 | 1年 |
担当者 | 河口 英治 | 履修期 | 前期 |
単位 | 1 | 曜日時限 | 金曜5 |
校舎 | 船橋 | 時間割CD | J55D |
クラス | ɤ |
概要
学修到達目標 | 重要な文法事項や基本5文型の理解に基づき、基礎的な英作文、英語の聴解およびコミュニケーションができる |
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授業形態及び 授業方法 |
「ハイブリット型授業」です。(対面授業とメディア授業を隔週で行います。) 毎回特定の文法事項に焦点をあて、これらの文法事項を扱った文法問題を解いたり、関連した短い英文を読解することにより、これらの事項に対する理解力を高め、並べかえなどの問題を通して、基礎的な英作文演習を行う。その際リス二ングも行い聴解力を養い、コミュニケーション能力の向上を目指す。また、サブテキストにおいては、TOEIC L&R テストのpart5に即した問題を扱い、各章の文法説明をした後、問題演習を行う。 |
履修条件 | この科目は必修科目である。 |
授業計画
第1回 | 授業概要の説明 基本5文型の確認(1) 【事後学習】:授業で確認した事項を辞書等を使って復習(60分) |
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第2回 | 基本5文型の確認(2) 【事後学習】:授業で確認した事項を辞書等を使って復習(60分) |
第3回 | Lesson 1 Airport Announcement (冠詞1) 【事前学習】テキストのCheck!を読み、定冠詞について学習しておくこと(30分) 【事後学習】授業時に学習した内容を辞書を用いて復習、整理する(30分) |
第4回 | Lesson 1 Airport Announcement (冠詞2) 【事前学習】テキストのCheck!を読み、不定冠詞について学習しておくこと(30分) 【事後学習】授業時に学習した内容を辞書を用いて復習、整理する(30分) |
第5回 | Lesson 1 Airport Announcement (冠詞3) 【事前学習】テキストのCheck!を読み、無冠詞の用法を学習し、練習問題を予習しておくこと(30分) 【事後学習】授業時に学習した内容を辞書を用いて復習、整理する(30分) |
第6回 | 『5分間 ポイントで解く語法・語彙問題』lesson 1(品詞1) 【事前学習】『5分間 ポイントで解く語法・語彙問題』のlesson 1のLet's Learnについて予習をしておくこと(30分) 【事後学習】授業時に学習した内容を辞書を用いて復習、整理する(30分) |
第7回 | Lesson 2 A party (名詞1) 『5分間 ポイントで解く語法・語彙問題』lesson 1(品詞2) 【事前学習】Bridge to College EnglishのLesson 2のCheck!を読んでおくこと。また『5分間 ポイントで解く語法・語彙問題』のlesson 1のLet's Tryを読み予習しておくこと(40分) 【事後学習】授業時に学習した内容を辞書を用いて復習、整理する(20分) |
第8回 | Lesson 2 A party (名詞2) 『5分間 ポイントで解く語法・語彙問題』lesson 2(動詞1) 【事前学習】『5分間 ポイントで解く語法・語彙問題』のlesson 2のLet's Learnを読み予習しておくこと(40分) 【事後学習】授業時に学習した内容を辞書を用いて復習、整理する(20分) |
第9回 | Lesson 2 A party (代名詞1) 『5分間 ポイントで解く語法・語彙問題』lesson 2(動詞2) TOEIC L&R IP テストの問題説明とPart 5を中心にした問題演習 【事前学習】『5分間 ポイントで解く語法・語彙問題』lesson 2のLet's Tryを読み予習しておくことおく(30分) 【事後学習】授業時に学習した内容を辞書を用いて復習、整理する(30分) |
第10回 | Lesson 2 A party (代名詞2) 『5分間 ポイントで解く語法・語彙問題』のlesson 8(名詞・冠詞 1) TOEIC L&R IP テストの問題説明とPart 5を中心にした問題演習 【事前学習】Lesson 2 A partyのcheck!と練習問題Iの中で、代名詞に関する部分を読んでおくことと『5分間 ポイントで解く語法・語彙問題』のlesson 8(名詞・冠詞)のLet's Learnを読み予習しておくこと(40分) 【事後学習】授業時に学習した内容を辞書を用いて復習、整理する(20分) |
第11回 | 『5分間 ポイントで解く語法・語彙問題』のlesson 8(名詞・冠詞 2) Lesson 3 Tourist (itの用法1) 【事前学習】『5分間 ポイントで解く語法・語彙問題』のlesson 8(名詞・冠詞)のLet's tryを読み予習しておくこと(30分) 【事後学習】授業時に学習した内容を辞書を用いて復習、整理する(30分) |
第12回 | Lesson 3 Tourist (itの用法2) 【事前学習】非人称のitの用法について予習する (20分) 【事後学習】授業時に学習した内容を辞書を用いて復習、整理する(40分) |
第13回 | Lesson 6 Food (比較) 【事前学習】Lesson 6のcheck!と練習問題を読んでおく(30分) 【事後学習】授業時に学習した内容を辞書を用いて復習、整理する(30分) |
第14回 | 『5分間 ポイントで解く語法・語彙問題』のlesson7 (代名詞) 【事前学習】『5分間 ポイントで解く語法・語彙問題』のlesson7 (代名詞)のLet's Learn および Let's Try を読んでおく。(40分) 【事後学習】授業時に学習した内容を辞書を用いて復習、整理する(20分) |
第15回 | 到達度をはかる復習試験と問題解説および重要な文法項目の再確認 【事前学習】これまでやったきた内容を復習(40分) 【事後学習】試験でできなかった点を点検する(20分) |
その他
教科書 |
三原京他 『Bridge to College English』 南雲堂 2005年
小中秀彦 『A shorter course in Usage and Vocabulary 』 南雲堂 2013年
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参考書 | |
成績評価の方法 及び基準 |
到達度をはかる復習試験が50%、授業時に提出してもらう課題が50%とによる総合評価。 原則として全授業回数の三分の一以上欠席した場合は成績評価の対象外となるので留意すること。 |
質問への対応 | CSTポータルIIのQ&A機能で対応 |
研究室又は 連絡先 |
CSTポータルIIのQ&A機能 |
オフィスアワー |
月曜 船橋 12:10 ~ 13:10 船橋校舎5号館543・C室。
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学生への メッセージ |
語学は継続することが重要。毎日予習して授業に臨むこと。 |