2021年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
科目名 | 英語ⅡA | ||
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設置学科 | 一般教育 | 学年 | 2年 |
担当者 | 町田 純子 | 履修期 | 前期 |
単位 | 1 | 曜日時限 | 土曜2 |
校舎 | 船橋 | 時間割CD | S62H |
クラス | 再履修 |
概要
学修到達目標 | TOEIC L&Rの為の基礎から見直す文法、速読速聴力、読解力、語彙力強化が図ることができる。又、音声の基礎知識を整理し、特有の話し言葉に慣れ、頻出会話表現等を身につけることで、日常生活やビジネス現場で必要とされる基礎的な英語力をもブラッシュアップできる。 |
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授業形態及び 授業方法 |
Google Classroomを利用して、オンデマンド形式で行う。Listening(Part1~Part4)及びReading(Part5~Part7)の選択練習問題形式のテキストに沿い、タスクベースで進行し、毎回Googleフォームにて課題回答を提出し、解説を視聴する。 |
履修条件 | 教科書を必ず購入して授業に臨ぶこと。 |
授業計画
第1回 | 事前学修 シラバス内容を確認の上授業に臨み、授業計画を確認する。(30分) 授業内容 ガイダンス(授業の進め方、評価方法、授業概要説明)。自己紹介文をGoogle Classroomの解答用紙にて提出する。 事後学修 ガイダンスのおさらいをする。(30分)初回講義前にテキストを購入して備える。 |
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第2回 | 事前学修 Unit 1 の問題を解いてくる。(30分) 授業内容 Unit 1: Restaurants(GR:人称代名詞)を理解し、それに対応する問題を解答できる。 事後学修 語彙と間違えた箇所を確認する。 |
第3回 | 事前学修 Unit 2 の問題を解いてくる。(30分) 授業内容 Unit 2: Entertainment (GR:不定代名詞)を理解し、それに対応する問題を解答できる。 事後学修 語彙と間違えた箇所を確認する。(30分) |
第4回 | 事前学修 Unit 3の問題を解いてくる。(30分) 授業内容 Unit 3: Business(GR:再帰代名詞)を理解し、それに対応する問題を解答できる。 事後学修 語彙と間違えた箇所を確認する。(30分) |
第5回 | 事前学修 Unit 4 の問題を解いてくる。(30分) 授業内容 Unit 4: Office (GR:現在完了形)を理解し、それに対応する問題を解答できる。 事後学修 語彙と間違えた箇所を確認する。(30分) |
第6回 | 事前学修 Unit 5 の問題を解いてくる。(30分) 授業内容 Unit 5: Telephone (GR:動詞[主語と動詞の一致])を理解し、それに対応する問題を解答できる。 事後学修 語彙と間違えた箇所を確認する。(30分) |
第7回 | 事前学修 Unit 6 の問題を解いてくる。(30分) 授業内容 Unit 6: Letters & E-mails(GR:形容詞) を理解し、それに対応する問題を解答できる。 事後学修 語彙と間違えた箇所を確認する。(30分) |
第8回 | 事前学修 Unit 7 の問題を解いてくる。 (30分) 授業内容 Unit 7 :Health(GR:前置詞[時・期間])を理解し、それに対応する問題を解答できる。 事後学修 語彙と間違えた箇所を確認する。(30分) |
第9回 | 事前学修 Unit 8 の問題を解いてくる。(30分) 授業内容 Unit 8: The Bank & The Post Office (GR:前置詞[所属・関連])を理解し、それに対応する問題を解答できる。 事後学修 語彙と間違えた箇所を確認する。(30分) |
第10回 | 事前学修 Unit 9 の問題を解いてくる。(30分) 授業内容 Unit 9: New Products (GR:数量形容詞)を理解し、それに対応する問題を解答できる。 事後学修 語彙と間違えた箇所を確認する。(30分) |
第11回 | 事前学修 Unit 10 の問題を解いてくる。(30分) 授業内容 Unit 10: Travel (GR:自動詞と他動詞)を理解し、それに対応する問題を解答できる。 事後学修 語彙と間違えた箇所を確認する。(30分) |
第12回 | 事前学修 Unit 11 の問題を解いてくる。(30分) 授業内容 Unit11: Daily Life (GR:接尾辞と品詞--形容詞) を理解し、それに対応する問題を解答できる。 事後学修 語彙と間違えた箇所を確認する。(30分) |
第13回 | 事前学修 Unit 12 の問題を解いてくる。(30分) 授業内容 Unit12:Job Applications (GR:比較)を理解し、それに対応する問題を解答できる。 事後学修 語彙と間違えた箇所を確認する。(30分) |
第14回 | 事前学修 Unit 13、14の問題を解いてくる。(30分) 授業内容 Unit 13: Shopping (GR:受動態)/Unit 14: Education(GR:接続詞[相関接続詞])を理解し、それに対応する問題を解答できる。 事後学修 語彙と間違えた箇所を確認する。(30分) |
第15回 | 事前学修 前期の内容の確認をし、語彙チェック及び問題の解き直し等で振り返る。(30分) 授業内容 まとめのレポート課題実施 事後学修 レポート課題解説とまとめを確認する。(30分) |
その他
教科書 |
吉塚弘 『『BEST PRACTICE FOR THE TOEIC L&R TEST』 』 TOEIC L&R TESTへの総合アプローチ-BASIC 成美堂 2021年 第初版
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参考書 | |
成績評価の方法 及び基準 |
オンデマンド授業で毎回の動画を視聴完了する全出席を前提に、毎週の動画授業視聴前の提出課題(56%)+まとめの試験課題(44%)により総合的に評価します。 |
質問への対応 | Gメール、又は毎週の課題提出に使用するGoogleクラスルーム”限定公開のコメント”(”あなたの課題”、”完了としてマーク”の下)にて、個別に対応する。 |
研究室又は 連絡先 |
メールアドレス: machida.junko20@nihon-u.ac.jp |
オフィスアワー |
火曜 船橋 10:30 ~ 16:40 授業時間当日
土曜 船橋 10:30 ~ 12:20
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学生への メッセージ |
オンライン授業ですが、やり直しの英語IIAを前向きに取り組むことを期待しています。 |