2021年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
| 科目名 | ドイツ語Ⅰ | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 牛山 さおり | 履修期 | 前期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 火曜6 |
| 校舎 | 駿河台 | 時間割CD | T26A |
| クラス | 全学科共通 | ||
概要
| 学修到達目標 | 初歩的なドイツ語の単語や文を音読でき、辞書を使いながら意味を理解するための、基礎的な能力を体系的に習得する。ドイツ語検定試験5級相当の学力を目指す。また、ドイツ語圏の地理、文化などにも触れ、多角的な視点を得る。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
今学期はオンデマンド型授業となる。毎回の内容に関する動画を各自で見て、課題を提出するまでを1回とするため、提出がない場合には、欠席扱いとする。前回の内容に関する復習をしてから、新しい項目を導入する。各回でDialogの新出単語を調べ、文の構造を考えること、そして音声教材を聞いて発音できるように各自練習しておくことを課す。 |
| 履修条件 | 科目内容が通年で完結するため、あわせてドイツ語IIを履修することが望ましい。 初回授業に必ず出席すること。 定員に達した場合は抽選を行い、その後の受講を受け入れることはできない。 |
授業計画
| 第1回 | 授業計画、進め方などを説明する。アルファベットの発音、挨拶。 シラバスの内容をよく確認の上、授業に臨むこと。 予習：身の回りにあるドイツ語はなにかを考え、ドイツ語圏はどこかを調べておく（15分） 復習：教科書を準備し、ドイツ語のアルファベットの発音、挨拶を復習する（45分） |
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| 第2回 | Lektion 1 Selbstvorstellung：動詞の現在人称変化(1) 予習：アルファベットの復習とあいさつを発音できるようにする (30分） 復習：Dialog １の音声を聞き、発音できるように練習する。人称代名詞と動詞の人称変化の仕組みを理解する(30分） |
| 第3回 | Lektion 1 Selbstvorstellung： 動詞の現在人称変化(2)、ドイツ語の語順 予習：Dialog 2の音声を聞き、発音できるように練習する。和訳をする（30分） 復習：人称代名詞と動詞の人称変化の仕組みを理解する（30分） |
| 第4回 | Lektion 1 Selbstvorstellung：動詞seinとhabenの変化 予習：Dialog 3の音声を聞き、発音できるように練習する。和訳をする (30分） 復習：動詞の人称変化（seinとhaben）を書けるようになる（30分） |
| 第5回 | Lektion 2 Meine Familie：名詞の性と1格・4格 (1) 予習：Dialog 1の音声を聞き、発音できるように練習する。和訳をする（30分） 復習：名詞の性、定冠詞・不定冠詞の役割を理解する (30分） |
| 第6回 | Lektion 2 Meine Familie： 名詞の性と1格・4格 (2) 予習：練習問題を解く (30分） 復習：定冠詞・不定冠詞（4格）の使い方を理解し、使えるようにする (30分） |
| 第7回 | Lektion 2 Meine Familie：2. 所有冠詞 予習：Dialog 2の音声を聞き、発音できるように練習する。和訳をする（30分） 復習：人称代名詞に応じた所有冠詞を覚えて、使えるようにする（30分） |
| 第8回 | Lektion 3 Meine Hobbys：不規則動詞の現在人称変化(1) 予習：Dialog 1の音声を聞き、発音できるように練習する。和訳をする（30分） 復習：不規則動詞の現在人称変化の仕組みを理解する（30分） |
| 第9回 | Lektion 3 Meine Hobbys：不規則動詞の現在人称変化(2) 予習：Dialog 2の音声を聞き、発音できるように練習する。和訳をする（30分） 復習：不規則動詞の復習をする（30分） |
| 第10回 | Lektion 3 Meine Hobbys：名詞の複数形 予習：Dialog 2の音声を聞き、発音できるように練習する。和訳する (30分） 復習：名詞の複数形の作り方を理解し、辞書で見てわかるようになる (30分） |
| 第11回 | Lektion 4 Zum Chiemsee：名詞の3格 予習：Dialog 1の音声を聞き、発音できるように練習する。和訳をする (30分） 復習：定冠詞・不定冠詞（3格）の使い方を理解し、使えるようにする（30分) |
| 第12回 | Lektion 4 Zum Chiemsee： 3格支配の前置詞 予習：Dialog 2の音声を聞き、発音できるように練習する。和訳をする（30分） 復習：3格支配の前置詞とその意味を対応させ、覚える（30分） |
| 第13回 | Lektion 4 Zum Chiemsee： 4格支配の前置詞 予習：Dialog 3の音声を聞き、発音できるように練習する。和訳をする (30分) 復習：4格支配の前置詞とその意味を対応させ、覚える(30分） |
| 第14回 | Lektion 5 Gesundheit： 人称代名詞 予習：Dialog 1の音声を聞き、発音できるように練習する。和訳をする (30分) 復習：人称代名詞の3・4格とその意味を対応させ、覚える(30分） |
| 第15回 | Lektion 1から5までのまとめ 予習：Lektion １～４を復習し、わからないところを理解し直す（45分） 復習：できなかった項目をできるようにしておく(15分） |
その他
| 教科書 |
清野智昭、時田伊津子、牛山さおり 『ドイツ語の時間＜ときめきミュンヘン＞ コミュニカティブ版 ーマルチメディアー』 朝日出版社 2016年
受講が決定次第、2週目までに購入すること。
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| 参考書 |
在間進他 『アクセス独和辞典』 三修社 2010年 第3版
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| 成績評価の方法 及び基準 |
授業時の課題などの提出状況と内容を見て、総合的に判断する。課題を提出しないなど、明らかに参加していないと考えられる場合には欠席扱いとし、5回以上欠席した場合には、単位を認めない。 |
| 質問への対応 | Google classroom のメッセージ機能を使用して連絡をしてください。 |
| 研究室又は 連絡先 |
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| オフィスアワー | |
| 学生への メッセージ |
新たにもう一つの言語を学習することを通して、さらに視野が広がることでしょう。スポーツや楽器と同じく、語学は日々の積み重ねが重要となりますので、きちんと予習復習を行なうようにしましょう。 |