2021年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
科目名 | 電気と磁気の物理学 | ||
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設置学科 | 一般教育 | 学年 | 2年 |
担当者 | 大塚 隆巧 | 履修期 | 後期 |
単位 | 2 | 曜日時限 | 木曜6 |
校舎 | 駿河台 | 時間割CD | T46G |
クラス |
概要
学修到達目標 | 電磁気学の基本法則を述べることができる.また,電界・磁界とは何か,電場・磁束密度とは何か,電束密度・磁場とは何か,という問題に答えられる.さらに,簡単な電気量や電流の分布からどのような電界や磁界ができるかが分かる. |
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授業形態及び 授業方法 |
オンデマンド型授業を行います.主に高校生の時までに学習したことを題材にして,電磁気学の基本的な概念や考え方を学習して行きます.各回毎にポータルサイトに添付された,授業代替用の資料をダウンロードして,熟読して自己学習して下さい.また,各回毎に用意された小テストを解いて,ポータルサイトで提出して下さい.提出された小テストは添削して直ぐに返却しますので,内容理解の確認の目安にして下さい.少しでも分からないところがあれば,資料に書いてあるメールアドレスに質問するか,小テストをポータルサイトで提出の際に質問して下さい.質問や小テストの解答・解説は,掲示板などで配信します. |
履修条件 | 高校で学習した「微分・積分」,大学1年,2年で学んだ「微分法」,「ベクトル」を復習しておいて下さい. |
授業計画
第1回 | 電気とは何か?(その1)・・・「電気量,原子・原子核・素粒子」 [事前学習] 高校の時に使った物理学の教科書を復習しておくこと.(120分) [自己学習] 授業代替用の<第1回>の資料をよく読んで,自分が理解できたこと・分からないことを整理しておくこと.(120分) |
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第2回 | 電気とは何か?(その2)・・・「質量,電子,イオン,クォーク」 [事前学習] 授業代替用の<第1回>の資料の復習をして,自分が理解できたこと・分からないことを整理し,分からないことを質問できるようにしておくこと.(120分) [自己学習] 授業代替用の<第2回>の資料をよく読んで,自分が理解できたこと・分からないことを整理しておくこと.(120分) |
第3回 | 電気とは何か?(その3)・・・「結合エネルギー,電気量保存則」 [事前学習] 授業代替用の<第2回>の資料の復習をして,自分が理解できたこと・分からないことを整理し,分からないことを質問できるようにしておくこと.(120分) [自己学習] 授業代替用の<第3回>の資料をよく読んで,自分が理解できたこと・分からないことを整理しておくこと.(120分) |
第4回 | 電気量保存則(その1)・・・「運動グラフ,電気量保存則を絵で表す」 [事前学習] 授業代替用の<第3回>の資料の復習をして,自分が理解できたこと・分からないことを整理し,分からないことを質問できるようにしておくこと.(120分) [自己学習] 授業代替用の<第4回>の資料をよく読んで,自分が理解できたこと・分からないことを整理しておくこと.(120分) |
第5回 | 電気量保存則(その2)・・・「電気量密度の数式的な定義」 [事前学習] 授業代替用の<第4回>の資料の復習をして,自分が理解できたこと・分からないことを整理し,分からないことを質問できるようにしておくこと.(120分) [自己学習] 授業代替用の<第5回>の資料をよく読んで,自分が理解できたこと・分からないことを整理しておくこと.(120分) |
第6回 | 電気量保存則(その3)・・・「電磁気学で使う微分の復習(その1)」 [事前学習] 授業代替用の<第5回>の資料の復習をして,自分が理解できたこと・分からないことを整理し,分からないことを質問できるようにしておくこと.(120分) [自己学習] 授業代替用の<第6回>の資料をよく読んで,自分が理解できたこと・分からないことを整理しておくこと.(120分) |
第7回 | 電気量保存則(その4)・・・「電磁気学で使う微分の復習(その2)」 [事前学習] 授業代替用の<第6回>の資料の復習をして,自分が理解できたこと・分からないことを整理し,分からないことを質問できるようにしておくこと.(120分) [自己学習] 授業代替用の<第7回>の資料をよく読んで,自分が理解できたこと・分からないことを整理しておくこと.(120分) |
第8回 | 電気量保存則(その5)・・・「電流の定義」 [事前学習] 授業代替用の<第7回>の資料の復習をして,自分が理解できたこと・分からないことを整理し,分からないことを質問できるようにしておくこと.(120分) [自己学習] 授業代替用の<第8回>の資料をよく読んで,自分が理解できたこと・分からないことを整理しておくこと.(120分) |
第9回 | 電気量保存則(その6)・・・「電気量保存則の数学的な表式」 [事前学習] 授業代替用の<第8回>の資料の復習をして,自分が理解できたこと・分からないことを整理し,分からないことを質問できるようにしておくこと.(120分) [自己学習] 授業代替用の<第9回>の資料をよく読んで,自分が理解できたこと・分からないことを整理しておくこと.(120分) |
第10回 | 電界と磁界(その1)・・・「電場と磁束密度の定義」 [事前学習] 授業代替用の<第9回>の資料の復習をして,自分が理解できたこと・分からないことを整理し,分からないことを質問できるようにしておくこと.(120分) [自己学習] 授業代替用の<第10回>の資料をよく読んで,自分が理解できたこと・分からないことを整理しておくこと.(120分) |
第11回 | 電界と磁界(その2)・・・「電束密度と磁場の定義」 [事前学習] 授業代替用の<第10回>の資料の復習をして,自分が理解できたこと・分からないことを整理し,分からないことを質問できるようにしておくこと.(120分) [自己学習] 授業代替用の<第11回>の資料をよく読んで,自分が理解できたこと・分からないことを整理しておくこと.(120分) |
第12回 | 電界と磁界(その3)・・・「マクスウェル方程式(その1)」 [事前学習] 授業代替用の<第11回>の資料の復習をして,自分が理解できたこと・分からないことを整理し,分からないことを質問できるようにしておくこと.(120分) [自己学習] 授業代替用の<第12回>の資料をよく読んで,自分が理解できたこと・分からないことを整理しておくこと.(120分) |
第13回 | 電界と磁界(その4)・・・「マクスウェル方程式(その2)」 [事前学習] 授業代替用の<第12回>の資料の復習をして,自分が理解できたこと・分からないことを整理し,分からないことを質問できるようにしておくこと.(120分) [自己学習] 授業代替用の<第13回>の資料をよく読んで,自分が理解できたこと・分からないことを整理しておくこと.(120分) |
第14回 | 電界と磁界(その5)・・・「マクスウェル方程式(その3)」 [事前学習] 授業代替用の<第13回>の資料の復習をして,自分が理解できたこと・分からないことを整理し,分からないことを質問できるようにしておくこと.(120分) [自己学習] 授業代替用の<第14回>の資料をよく読んで,自分が理解できたこと・分からないことを整理しておくこと.(120分) |
第15回 | 電界と磁界(その6)・・・「マクスウェル方程式(その4)」 [事前学習] 授業代替用の<第14回>の資料の復習をして,自分が理解できたこと・分からないことを整理し,分からないことを質問できるようにしておくこと.(120分) [自己学習] 授業代替用の<第15回>の資料をよく読んで,自分が理解できたこと・分からないことを整理しておくこと.(120分) |
その他
教科書 |
教科書は特に指定しません.代わりに,簡単な講義ノートを配布します.緊急事態宣言下における自習においては,各回毎の対話形式による授業資料と小テストを配布します.
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参考書 | |
成績評価の方法 及び基準 |
小テスト(全15回)の成績により評価します. |
質問への対応 | 授業中,授業の前後,いつでも質問・議論は大歓迎です.またメールでの質問でも構いません. |
研究室又は 連絡先 |
otsuka.takayoshi20@nihon-u.ac.jp |
オフィスアワー |
月曜 駿河台 15:00 ~ 18:20
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学生への メッセージ |
学問を習得するには,楽しくなることが秘訣です.しかし,学習に際し,努力や忍耐なしでは,学問の楽しさはなかなか分かりません.皆さんが楽しくなるお手伝いをしますので,少しの努力や忍耐をお願いします. |