2021年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
| 科目名 | 教）地学実験 | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 梶山 貴弘 | 履修期 | 年間 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 土曜5 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | X65D |
| クラス | |||
概要
| 学修到達目標 | 【授業概要】地学的な自然現象は、現実世界の任意空間・地点で発生している。当然ながら，それらは屋外で起きている。したがって、自然環境に関する最も効果的な学修方法は、実際に野外で，本物を観察・実験することである。また，自然環境から自然界の法則性や地域性を見出すことは，地学に限らず，理科（自然科学）の最も本質的な教育方法でもある。そこで本授業では，将来の地学（理科）教員を対象として，「地球科学（地学）」の基礎的な調査技術を，とくに地形・地質分野を中心として修得する。 【到達目標】地形・地質を中心とした野外における自然環境の調査法の基礎，および室内におけるそれら調査法を修得することが出来る。また，調査結果の分析と取りまとめの技術を修得することが出来る。 |
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| 授業形態及び 授業方法 |
《対面授業》対面（巡検）とオンデマンド型を併用して行う。授業は，3回の対面による野外実習（巡検）（4時限分×3回＝12時限分）と，3回のオンデマンド型の自宅実験（1時限分×3回＝3時限分）から構成される。巡検の基本的な流れは，巡検前に配布資料・機材を研究室で受け取って（可能な場合に限る）事前学習をし，当日に現地集合・解散で巡検を行い，後日にレポートを作成して提出する。巡検は、第1回目が5～6月（例年の春季分）に相模野で，第2回目が11月（例年の夏季分）に三浦半島で，第3回目が12月（例年の秋季分）に奥多摩で行い、全て日帰りとして日曜日に実施する。巡検中の移動は，徒歩と公共交通機関を利用する。なお受講人数の関係で、各回の巡検は3～4の日程（クラス）に分けて実施する予定である。オンデマンド型の基本的な流れは，解説動画を視聴し，自宅で実験を行い，後日にレポートを作成して提出する。巡検の日程・申し込み・注意事項・配布物・課題など、授業に関する全ての連絡事項は、CSTポータルⅡにおいて行うので，各自で確認すること。なお，受講者数によっては，授業計画と内容を変更する場合がある。 扱う内容は，高校の「地学基礎」を中心とし，一部は高校の「地学」を含む。とくに地形や，地質分野の地層や岩石を重点的に扱う。 ※巡検日（とくに第2・3回目）は予定日であり，今後の社会情勢により変更する可能性があるので，注意すること。 |
| 履修条件 | 教職課程（理科）の必修科目。 教職「地学概論」（必修）の内容と対応するため，同時に履修することが望ましい。 中学校理科地学分野の内容を復習しておくこと。 「地理学」「自然環境論」を履修することが望ましい。 |
授業計画
| 第1回 | 授業の到達目標・計画・評価方法，高校地学の対象と分野《オンデマンド型》4月初旬 【事前学習】シラバスを読んでおく。(60分) 【事後学習】学習した内容について配布資料やメモなどを整理する。（60分） |
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| 第2回 | 第1回巡検（例年の春季分）①：平野の河成地形・地質とその関連現象《相模野》5～6月 ・河川、河成段丘と河成低地、地層、テフラ、段丘礫層，湧水など 【事前学習】実習パンフレットを読んでおく。また専門用語や実習地の自然環境について、専門書やインターネットなどで調べておく。実習地とその周辺地域の地形図を読んでおく。(120分) 【事後学習】学習した内容についてパンフレットやフィールドノートなどを整理するとともに、文献調査をおこない、実習レポートを作成する。（360分） |
| 第3回 | 第1回巡検（例年の春季分）②：平野の河成地形・地質とその関連現象《相模野》5～6月 ①と同じ（連続時限） |
| 第4回 | 第1回巡検（例年の春季分）③：平野の河成地形・地質とその関連現象《相模野》5～6月 ①と同じ（連続時限） |
| 第5回 | 第1回巡検（例年の春季分）④：平野の河成地形・地質とその関連現象《相模野》5～6月 ①と同じ（連続時限） |
| 第6回 | 自宅実験（例年の室内実習）①：地形図読図と地形断面図の作図《オンデマンド型》5～6月 ・等高線、谷線・尾根線，地形断面図など 【事前学習】実習パンフレットを読んでおく。また専門用語や対象地の自然環境について、専門書やインターネットなどで調べておく。対象地とその周辺地域の地形図を読んでおく。(60分) 【事後学習】授業中の実験課題を完成させる。（180分） |
| 第7回 | 第2回巡検（例年の夏季分）①：海岸の地形・地質とその関連現象《三浦半島》11月 ・波浪、砂浜海岸と岩石海岸、海成段丘，波食棚，地質構造と堆積構造など 【事前学習】実習パンフレットを読んでおく。また専門用語や実習地の自然環境について、専門書やインターネットなどで調べておく。実習地とその周辺地域の地形図を読んでおく。(120分) 【事後学習】学習した内容についてパンフレットやフィールドノートなどを整理するとともに、文献調査をおこない、実習レポートを作成する。（360分） |
| 第8回 | 第2回巡検（例年の夏季分）②：海岸の地形・地質とその関連現象《三浦半島》11月 ①と同じ（連続時限） |
| 第9回 | 第2回巡検（例年の夏季分）③：海岸の地形・地質とその関連現象《三浦半島》11月 ①と同じ（連続時限） |
| 第10回 | 第2回巡検（例年の夏季分）④：海岸の地形・地質とその関連現象《三浦半島》11月 ①と同じ（連続時限） |
| 第11回 | 第3回巡検（例年の秋季分）①：山地の地形・地質とその関連現象《奥多摩》12月 ・丘陵と山地、侵食谷と河谷、マスムーブメント、鉱床と鉱物資源、植生など 【事前学習】実習パンフレットを読んでおく。また専門用語や実習地の自然環境について、専門書やインターネットなどで調べておく。実習地とその周辺地域の地形図を読んでおく。(120分) 【事後学習】学習した内容についてパンフレットやフィールドノートなどを整理するとともに、文献調査をおこない、実習レポートを作成する。（360分） |
| 第12回 | 第3回巡検（例年の秋季分）②：山地の地形・地質とその関連現象《奥多摩》12月 ①と同じ（連続時限） |
| 第13回 | 第3回巡検（例年の秋季分）③：山地の地形・地質とその関連現象《奥多摩》12月 ①と同じ（連続時限） |
| 第14回 | 第3回巡検（例年の秋季分）④：山地の地形・地質とその関連現象《奥多摩》12月 ①と同じ（連続時限） |
| 第15回 | 自宅実験（例年の室内実習）②：地形図・地質図読図《オンデマンド型》12月 ・層序，年代、岩種など 【事前学習】実習パンフレットを読んでおく。また専門用語や対象地の自然環境について、専門書やインターネットなどで調べておく。対象地とその周辺地域の地形図を読んでおく。(60分) 【事後学習】授業中の実験課題を完成させる。（180分） |
その他
| 教科書 |
教科書は指定しない。実習前に毎回、実習パンフレットを配布する。
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| 参考書 |
貝塚爽平ほか編 『日本の地形4 関東・伊豆小笠原』 東京大学出版会 2000年
日本の地質「関東地方」編集委員会編 『日本の地質3 関東地方』 共立出版 1986年
日本地質学会編 『日本地方地質史3 関東地方』 朝倉書店 2008年
日本地質学会フィールドジオロジー刊行委員会編 『フィールドジオロジー1 フィールドジオロジー入門』 共立出版 2004年
泉岳樹・松山洋 『卒論・修論のための自然地理学フィールド調査』 古今書院 2017年
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| 成績評価の方法 及び基準 |
成績評価は、野外実習の巡検レポート（90％）と室内実習（10%）から評価する。 評価の前提として、野外実習は、第1回・第2回・第3回の全てに必ず参加しなければならない。なお各回の野外実習における授業態度とフィールドノートの記述内容によっては、実習レポートを受け付けない場合がある。 |
| 質問への対応 | 基本的には授業終了後またはオフィスアワーで対応するが，研究室在室時で可能な場合であればいつでも対応する。また，Eメールでも対応する。 |
| 研究室又は 連絡先 |
駿河台校舎 タワー・スコラ11階S1112室 船橋校舎 8号館4階842室 Eメール：kajiyama.takahiro@nihon-u.ac.jp |
| オフィスアワー |
火曜 船橋 15:00 ～ 16:30
水曜 駿河台 15:00 ～ 16:30
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| 学生への メッセージ |
教職科目であることから，将来の教員としての自覚を持って授業に臨みましょう。とくに本授業は、野外での活動がメインであることから、態度や振る舞いには気を付けること。 野外実習中は、説明事項のほかに、観察結果や気付いた点・疑問点などをフィールドノートに逐次メモ（文章だけではなくスケッチ・グラフ・地図などとして）しましょう。なお事前・事後学習には，図書館を活用すると効果的です。 |